Главная 30 Я мама 30 Гиперактивные дети: причины и признаки гиперактивности — ЦДО №2

Гиперактивные дети: причины и признаки гиперактивности — ЦДО №2

Гиперактивные дети: причины и признаки гиперактивности

Каким образом, кто и на основании каких симптомов и результатов каких исследований ставит диагноз СДВГ (синдром дефицита внимания/гиперактивности)? Как отличить просто активного и непоседливого ребенка от гиперактивного? Каким образом понять, в каком случае в плохом и неуправляемом поведении ребенка виновата физиология практически неуловимые изменения в работе головного мозга, а в каком недостатки нашего воспитания и неправильное отношение к своему собственному ребенку? Как понять — он сходит с ума потому, что не может совладать с собой, или потому, что ему отчаянно не хватает нашей любви и в своем асоциальном поведении он видит единственный способ воззвать к нам: мама! папа! мне плохо, я одинок, помогите мне, любите меня.

Гиперактивные дети: причины и признаки гиперактивности - ЦДО №2

Г.Н. Монина в своей книге по работе с детьми, страдающими дефицитом внимания, дает следующее определение СДВГ это комплекс отклонений в развитии ребенка: невнимательность, отвлекаемость, импульсивность в социальном поведении и интеллектуальной деятельности, повышенная активность при нормальном уровне интеллектуального развития. Первые признаки гиперактивности могут наблюдаться в возрасте до 7 лет. Причинами возникновения гиперактивности могут быть органические поражения центральной нервной системы (нейроинфекции, интоксикации, черепно-мозговые травмы), генетические факторы, приводящие к дисфункции нейромедиаторных систем мозга и нарушениям регуляции активного внимания и тормозящего контроля.

Такие характеристики, как невнимательность, отвлекаемость, импульсивность, присущи любому ребенку, особенно если речь идет о единственном и слегка избалованном мамушками и бабушками чаде. Но основное отличие ребенка гиперактивного от обычного ребенка, которому скучно или дискомфортно или просто такое настроение сегодня, заключается в том, что гиперактивный ребенок такой всегда, везде и в любом окружении: и дома, и в школе, и с друзьями. Он просто не может быть иным. Это не его вина такова конституция его психики. Он не в состоянии владеть и управлять ни своими эмоциями, ни как следует управлять своим телом (наблюдения свидетельствуют о том, что три четверти таких детей страдают диспраксией, попросту говоря неуклюжестью). Его нельзя ругать за это. Применение жестких воспитательных мер только усугубит чувство собственной неполноценности, неуравновешенность и вспыльчивость, и без того присущие детям с СДВГ.

Гиперактивные дети: причины и признаки гиперактивности - ЦДО №2

Несмотря на то, что первые симптомы СДВГ могут проявляться уже с самого рождения ребенка (повышенный мышечный тонус, плохой сон, постоянное срыгивание большого количества пищи), проблемы с таким ребенком начинаются, как правило, в детском саду и становятся наиболее заметными в начальной школе. Это связано с тем, что, попадая в детский коллектив, ребенок вынужден подчиняться общим правилам, тихо себя вести, владеть своими эмоциями, концентрировать свое внимание на учебных занятиях, которые далеко не всегда бывают интересными. Плюс к этому добавляется стресс, связанный с изменением привычной обстановки и необходимостью контактировать с большим количеством людей, на что ребенок, страдающий СДВГ, просто не способен.

И если детский сад все-таки предполагает еще некоторую свободу в выборе активности, то начальная школа строго регламентирует как продолжительность и интенсивность, так и выбор видов деятельности. Учебная деятельность представляет собой большую трудность для детей, чья способность концентрировать свое внимание и управлять своим поведением нарушена.

Нарушения, позволяющие предположить наличие у ребенка гиперактивности, делятся на три группы: дефицит внимания, двигательная расторможенность и импульсивность.

Американские психологи П. Бейкер и М. Алворд предлагают следующую схему наблюдения за ребенком с целью выявления возможных признаков гиперактивности.

  1. Непоследователен, ему трудно долго удерживать внимание.
  2. Не слушает, когда к нему обращаются.
  3. С большим энтузиазмом берется за задание, но так и не заканчивает его.
  4. Испытывает трудности в организации.
  5. Часто теряет вещи.
  6. Избегает скучных и требующих умственных усилий заданий.
  7. Часто бывает забывчив.
  1. Постоянно ерзает.
  2. Проявляет признаки беспокойства (барабанит пальцами, двигается в кресле, бегает, забирается куда-либо).
  3. Спит намного меньше, чем другие дети, даже во младенчестве.
  4. Очень говорлив.
  1. Начинает отвечать, не дослушав вопроса.
  2. Не способен дождаться своей очереди, часто вмешивается, прерывает.
  3. Плохо сосредоточивает внимание.
  4. Не может дожидаться вознаграждения (если между действием и вознаграждением есть пауза).
  5. Не может контролировать и регулировать свои действия. Поведение слабо управляемо правилами.
  6. При выполнении заданий ведет себя по-разному и показывает очень разные результаты. (На некоторых занятиях ребенок спокоен, на других нет, на одних уроках он успешен, на других нет.)

Согласно П. Бейкеру и М. Алворду, если в возрасте до 7 лет постоянно (на протяжении более полугода) проявляются хотя бы шесть из перечисленных признаков, педагог может предположить, что ребенок, за которым он наблюдает, гиперактивен.

В России психологи традиционно выделяют следующие признаки, являющиеся симптомами наличия СДВГ у ребенка:

  1. Беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на стуле, корчится, извивается.
  2. Не может спокойно сидеть на месте, когда этого от него требуют.
  3. Легко отвлекается на посторонние стимулы.
  4. С трудом дожидается своей очереди во время игр и в различных ситуациях в коллективе (на занятиях, во время экскурсий и праздников).
  5. На вопросы часто отвечает не задумываясь, не выслушав их до конца.
  6. При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или недостаточностью понимания).
  7. С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.
  8. Часто переходит от одного незавершенного действия к другому.
  9. Не может играть тихо, спокойно.
  10. Болтливый.
  11. Часто мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей).
  12. Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь.
  13. Часто теряет вещи, необходимые в детском саду, школе, дома, на улице.
  14. Иногда совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях, но приключений или острых ощущений специально не ищет (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам).

Все эти признаки объединяются в те же самые три группы:

  • чрезмерная двигательная активность;
  • импульсивность;
  • отвлекаемость-невнимательность.

Несколько отличается только цифра необходимого наличия признаков. Российские специалисты считают диагноз правомерным, если у ребенка в течение шести месяцев наблюдают по меньшей мере восемь симптомов из вышеприведенного списка.

Наличие у ребенка данных признаков не является достаточным основанием для постановки диагноза. Это лишь причина для проведения дополнительного обследования у соответствующих специалистов. К сожалению, практикующие психологи отмечают тот факт, что нередко ярлык гиперактивность приклеивается сотрудниками общеобразовательных учреждений любому неудобному ребенку и служит своего рода прикрытием для нежелания или отсутствия у педагога опыта или возможности должным образом организовывать работу с детьми.

Поэтому еще раз повторяем ни педагог, ни родители, ни школьный психолог или психолог в детском саду не могут самостоятельно, без специальных диагностических исследований и консультаций с неврологом и психоневрологом поставить диагноз гиперактивность. Поэтому если после проведения очередной серии тестов или просто после очередной выходки вашего чада педагог, психолог или администрация дошкольного учреждения или школы вызывают вас и ставят вашему ребенку диагноз гиперактивность, то вы имеете все основания усомниться в их профессиональной компетенции. Максимум, что они могут сделать, это посоветовать вам обратиться к специалисту. Причем нужно заметить, что данная консультация является делом абсолютно добровольным!

Другими словами, никто ни директор или администрация школы, ни психолог, ни воспитатели или учителя, ни родители других детей не имеют права требовать от вас обязательного прохождения медицинского освидетельствования или исследования. С другой стороны, ни психолог, ни учитель или воспитатель, ни директор школы или заведующий садика не имеют права сообщать другим детям или их родителям результаты психологических тестов или любых других медицинских исследований, проведенных в учебном учреждении, другим детям, их родителям, ни кому бы то ни было еще, кроме законных представителей несовершеннолетнего ребенка. Это нарушение медицинской тайны.

В случае же, если психолог или классный руководитель в корректной форме информируют вас о наличии проблем с поведением и концентрацией внимания у вашего ребенка, идеально начать с подробной и доверительной консультации с хорошим педиатром, которому вы доверяете и который поможет вам разработать план дальнейших исследований, посоветует хорошего невролога и, в случае необходимости, психоневролога. И только после получения результатов диагностических исследований, по совокупности мнений нескольких врачей (как минимум — педиатр и невролог), ставится диагноз СДВГ.

О admin

x

Check Also

Почему подросток врет своим родителям?

Всем привет, дорогие посетители моего блога! Подростковый возраст очень сложный этап в жизни любого человека. ...

Как правильно реагировать, если подросток врет и уличен во лжи — мнения и советы психологов

Вранье в подростковом периоде: причины и руководство к действию Любой родитель сталкивался с враньем своих ...

Почему дети обманывают и что с этим делать?

Печеные яблоки: в чем их польза для взрослых и детей Pregnancy Day летом: ждем будущих ...

Правда о лжи

Когда дети учатся обманывать? Обманывать дети учатся довольно рано. На самом деле, многие ученые считают, ...

Женский сайт

Чем вызвана детская ложь? Причина №1

Д ети врут от недостатка родительского внимания. Многие заботливые родители рано или поздно задаются подобными ...

Почему малыш обманывает?

В том случае, если взрослые все чаще сталкиваются с детской ложью, они задаются вопросом: Почему ...

Почему дети обманывают и как воспитать честность

Каждый родитель хотя бы раз в жизни задавался вопросом: почему дети обманывают? Ведь честность входит ...

Почему дети обманывают и как с этим бороться?

Ложь – явление, которое не чуждо каждому человеку. Все мы время от времени обманываем друг ...

Почему дети врут? Женский журнал о красоте, моде, здоровье, психологии

Совершив какой-либо проступок, дети частенько не спешат рассказывать о нем взрослым, или, того хуже, обманывают, ...

Воспитание: 7 причин, почему обманывают наши дети

Ребенок говорит неправду? Справьтесь со своим гневом и подумайте, с чем это связано. Да и ...

Православный форум Доброе слово — Просмотр темы — Как бороться с детской ложью?

Никакое гнилое слово да не исходит из уст ваших, а только доброе для назидания в ...

Почему дети обманывают родителей

Как часто родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок жадничает, не хочет делиться и даже показывать ...

Почему дети лгут, Государственное бюджетное учреждение города Москвы Центр социальной помощи семье и детям Журавушка

С детской ложью сталкиваться приходилось всем родителям. Для кого-то это просто неприятное и огорчительное происшествие, ...

Знаете ли вы, почему дети начинают обманывать родителей? Детские игры для ipad и iphone, Детские игры для планшетов

Многие родители сталкиваются с тем, что ребенок в раннем возрасте начинает обманывать, и у них ...

Женский сайт

Почему обманывают наши дети, Изюминки

Вряд ли найдется на свете мама, которая никогда не встречалась с детской ложью и не ...

Почему дети обманывают, Будем здоровы!

Как же так получается, что наши дети нас же обманывают, опускаются до откровенной лжи, несмотря ...

Почему дети обманывают? Заботливым родителям — Каталог файлов — сайт учителя начальных классов

Валовой Натальи Николаевны Почему дети обманывают? Почему дети обманывают? Первая удачная ложь развенчивает миф о ...

Почему дети обманывают — главные причины — Православная мама

Детская ложь, наверное, одна из самых отвратительных вещей в мире. И в то же время ...

Почему дети обманывают?

Воспитатель Харламова Г.Е Чаще всего это происходит в начале третьего года жизни. Еще вчера такой ...

Консультация для родителей Почему дети обманывают

Консультация для родителей Почему дети обманывают Консультация для родителей ДОУ на тему Почему дети обманывают ...

Почему дети обманывают и как воспитать честность — Сибирский медицинский портал

Каждый родитель хотя бы раз в жизни задавался вопросом: почему дети обманывают? Ведь честность входит ...

Ребёнок врет и обманывает

Многие родители сталкиваются с тем, что ребенок говорит неправду – врет и обманывает. Как правило, ...

ПОЧЕМУ дети не слушаются?

Почему так трудно родителям, какие бывают непослушные дети и что с ними делать? Непослушные дети: ...

Почему ребёнок не слушается и что делать?

Малыш никого не слушает и делает все наобороти почему ребёнок не слушается? Принципиально топает ногами ...

Что делать, если дети не слушаются родителей — советы психолога, Психология хитроумных отношений — блог по психологии

Что делать, если дети не слушаются родителей советы психолога Ко мне обратилась Екатерина, у нее ...

Что делать, если дети не слушаются родителей?

Что делать, если дети не слушаются? Злободневный вопрос, который волнует миллионы родителей по всему миру. ...

Что делать, если дети не слушаются маму — советы психолога

На определенном этапе многие родители сталкиваются с ситуацией, когда дети перестают слушаться и делают все ...

Почему дети не слушаются родителей

Родители всегда хотят для своего ребенка только самого лучшего, но и получать взамен его любовь ...

Реферат: Учебный материал по ознакомлению детей с природными явлениями

Реферат: Учебный материал по ознакомлению детей с природными явлениями Тип: реферат Добавлен 16:58:00 10 октября ...

Стихи о птицах

Сейчас 26 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте 15-04-2012 Hits:3430 Видеорубрика Administrator Данное авторское ...

Поговорки о весне 2 класс

Календарно-тематическое планирование (5 класс) по теме Краткое содержание презентаций Планета, на которой мы живём -. ...

Стихи про весну для детей, короткие, БебиКлад

Авторские стихи для детей младшего и школьного возраста. Короткие четверостишия и более содержательные, длинные стихотворения. ...

Пословицы и поговорки про маму, о матери, Учитель немецкого

С именем матери народ связывает все самое близкое сердцу человека: Родина-мать, Русь-матушка, земля-кормилица или мать ...

Поделки детей о весне

Давайте вспомним самые лучшие пословицы и поговорки о маме для детей. Детские пословицы разнообразны, но ...

Русские пословицы и поговорки в начальной школе, Знай-ка

Пословицу сказал — дорогу указал. По мнению психологов и педагогов, на успешность обучения ребенка в ...

Рейтинг@Mail.ru